Fin dalle prime pagine del libro (consigliatissimo ai Musicoterapisti) di Alice Mado Proverbio "Neuroscienze cognitive della musica - Il cervello musicale tra arte e scienza"trovo conferme rispetto il valore e il potenziale che la Musicoterapia ha e può avere nel trattamento di bambini con ritardo e disturbo del linguaggio, oltre che con difficoltà di apprendimento.

Nel libro si trovano importanti riferimenti anche alla validità dell'utilizzo della musica nel percorso riabilitativo rivolto a persone adulte con danni neurologici, oltre che nell'accompagnamento dei malati terminali. Mi limito qui a richiamare alcuni aspetti particolarmente significativi riguardo l'età evolutiva.

"Dal punto di vista evoluzionistico la capacità di cantare precede la capacità di parlare articolando i fonemi" (pag. 20) ; sembra inoltre che l'Homo neanderthalensis, sebbene non fosse ancora in grado di parlare e di pronunciare alcuni fonemi, fosse comunque in grado di comunicare attraverso il canto, oltre che di costruire e suonare un flauto rudimentale (pag. 1 e 19)

E' decisamente confortante trovare argomentato in un testo scientifico e corredato da prove validate quanto io stessa affermo nell'introduzione alla raccolta di canzoni che ho voluto intitolare - non a caso - "Parlar cantando" ovvero che, prima ancora di parlare, i bambini sono in grado di cantare.

La Musicoterapia può fare molto per aiutare i bambini nella loro crescita, per superare difficoltà nell'acquisizione del linguaggio e nell'apprendimento.

 

 https://www.zanichelli.it/ricerca/prodotti/neuroscienze-cognitive-della-musica

 

 https://store.streetlib.com/it/laura-gamba/parlar-cantando 

#musicoterapia #musicoterapista #etàevolutiva #musica #neuroscienze #canzoniperbambini #musicoterapiaelinguaggio #musicoterapiacognitiva #logopedia #educazionemusicale

Un nuovo repertorio di canzoni da utilizzare in contesto riabilitativo ed educativo, particolarmente indicato per la Musicoterapia con bambine e bambini che hanno bisogno di essere sollecitati sul piano della comunicazione e del  linguaggio, che possono  essere aiutati ad imparare a parlare cantando.

Le canzoni presentate possono essere utilizzate anche in contesti educativi, dal Nido, alla Scuola dell’Infanzia, ai primi anni della Scuola Primaria; a questo riguardo sono utili le indicazioni operative fornite per ogni canzone, pensate per coinvolgere i bambini anche in attività di gruppo, utilizzando in particolare le proposte di accompagnamento ritmico.

Ogni canzone è corredata da tavola illustrata, spartito, suggerimenti operativi. Nell’ebook all’interno di ogni capitolo è inserita la traccia audio con la base strumentale e ritmica per accompagnare l’esecuzione della canzone. Nella versione cartacea per ogni canzone è inserito un QRcode che rimanda alla traccia audio su Youtube, accompagnata dalla tavola illustrata a colori.

 https://store.streetlib.com/it/laura-gamba/parlar-cantando

Sempre più spesso e da voci sempre più autorevoli arrivano chiarimenti rispetto le #curepalliative, la loro specificità ed il diritto che ogni cittadino ha di avvalersente, senza che si cada in ambiguità e dolorosi fraintendimenti.
Come #musicoterapista ho avuto la possibilità di fare una lunga e continuativa esperienza nel campo e di incontrare molti professionisti, pazienti e familiari; ho avuto la possibilità di confrontarmi con approcci diversi, a volte non proprio conformi allo spirito delle cure palliative, anche se ci ci trovava in strutture sanitarie proprio a quello destinate. Ho avuto modo di constatare personalmente come un approccio ideologico combinato a scarsa conoscenza della materia produca inevitabilmente ulteriore ed inutile sofferenza.
Ho avuto anche l'opportunità di collaborare per parecchi anni con medici ed operatori sanitari preparati e molto corretti, capaci di affrontare nel migliore dei modi possibili situazioni complesse, delicate e dolorose. Ho avuto la possibilità di imparare molto e di pormi molte e fondamentali domande.
Nel percorso di ricerca del senso e del valore di questa nostra esistenza l'esperienza in #hospice e con le #curepalliative è stata fondamentale.
Un così ricco bagaglio di esperienze, incontri e riflessioni aveva bisogno di essere raccontato e condiviso ed è diventato un libro, che mi permetto di suggerire a chi voglia non solo conoscere un lungo persorso di #musicoterapia nelle #curepalliative e in #hospice, ma anche approfondire temi legati al #finevita. Nell'appendice, dopo il racconto del mio personale percorso professionale e degli incontri con i pazienti in diverse strutture dedicate alle cure palliative, ho cercato di riportare informazioni e citazioni precise ricavate da fonti ufficiali riguardo gli aspetti fondamentali delle cure di fine vita ed in particolare quelli più soggetti ad ambiguità, come ad esempio la differenza tra sedazione terminale ed #eutanasia.

https://store.streetlib.com/…/la…/il-suono-oltre-il-silenzio

https://www.amazon.it/suono-oltre-silenzio-In…/…/ref=sr_1_1…

Negli ultimi anni ci sono stati sicuramente progressi nell'affrontare temi così delicati e fondamentali, troppo spesso rimossi e censurati, c'è tuttavia bisogno di proseguire ed insistere nel diffondere informazione e nel promuovere l'accesso a cure a cui tutti i cittadini hanno diritto. #liberifinoallafine

https://www.avvenire.it/…/la-sedazione-profonda-non-e-eutan…

Musicoterapia clinica - Disponibilità Atti Convegno 26 novembre 2016

Sono finalmente disponibili gli atti del Convegno La Musicoterapia in ambito ospedaliero e territoriale: esperienze a confronto tenutosi a Milano il 26 novembre 2016 e promosso da ASST Santi Paolo e Carlo e Università degli Studi di Milano. Gli atti sono stati redatti a cura di Anna Vandoni (responsabile scientifico) con la collaborazione di Bettina Eichmanns. Il documento può essere scaricato dal link http://www.ao-sanpaolo.it/curarsi/neuropsichiatria_infantile/index.html@id=3142.html. Contributi di Laura Pigozzi, Anna Vandoni, Claudio de Lello, Dario Persi, Laura Gamba, Cecilia Perez, Annibale Rebaudengo, Eva Bellini, Patrizia Lattuada, Valentina albertino, Valeria Rivolta, Stefano Navone, Franco Groppali, Nicoletta reale, Rossella Fois, Bettina Eichmanns, Federica Galli
http://www.ao-sanpaolo.it/curarsi/neuropsichiatria_infantile/index.html@id=3142.html.

Intervista sulla rivista Musica e Mente

Ringrazio il collega Amedeo Martorana, Direttore Responsabile della rivista Musica e Mente, per la intervista nella quale ho l'opportunità di parlare della mia attività professionale, della situazione della Musicoterapia in Italia e del mio ultimo libro "Il suono oltre il silenzio - Incontri con la musica nelle cure di fine vita"
https://www.musicaemente.it/2017/07/06/intervista-alla-dott-ssa-laura-gamba/

Comunico con piacere l'uscita del mio nuovo libro Il suono oltre il silenzio – Incontri con la musica nelle cure di fine vita. Si tratta del racconto di dodici anni di esperienza professionale in Hospice dal punto di vista di chi, entrando in punta di piedi nei luoghi delle cure palliative, offre un momento da dedicare alla musica. Oltre al racconto dell'esperienza il testo propone una riflessione sul significato e il valore che possono assumere la musica e la musicoterapia in Hospice, nella Appendice vengono richiamate tematiche fondamentali inerenti il fine vita.

Il libro esce in giorni in cui si torna a parlare di fine vita e di possibile legge sul testamento biologico, l'augurio è quello di riuscire a portare un contributo significativo, dal particolare punto di vista di chi entra nei luoghi delle cure palliative offrendo esperienze con il suono e con la musica.

Il libro è disponibile in formato ebook e cartaceo ed è acquistabile sui principali store online e su https://sell.streetlib.com/go/NyiT54eO-

Musicoterapia in Hospice

In questi giorni è tornato ad accendersi il dibattito sul fine vita, su uno sfondo che mette peraltro in evidenza quanto scarsa e imprecisa sia l’informazione in merito a questioni come le cure palliative e la sedazione. Mi inserisco in questo scenario con una testimonianza che parte da luoghi in cui vengono praticate le cure di fine vita, da un punto di vista un poco particolare, quello di chi entrando in punta di piedi nei luoghi delle cure palliative offre un momento da dedicare alla musica.

Il suono oltre il silenzio – Incontri con la musica nelle cure di fine vita è il racconto della mia esperienza di musicoterapista in Hospice nell’arco di circa dodici anni. Si tratta di un libro che ha avuto una gestazione molto lunga, che è rimasto fermo molto tempo nell’attesa del momento giusto per venire alla luce. Il caso – che non esiste – ha voluto che decidessi di considerare conclusa la revisione di questo libro nel giorno in cui un caro collega e amico ci ha lasciati. Dedico questo libro a Paolo Boeri che, se ne avesse avuto il tempo, avrebbe potuto riconoscere momenti condivisi nel nostro ‘gruppo del martedì’.

Nella versione ebook e a breve anche in versione cartacea il libro è disponibile sugli store online e su
https://sell.streetlib.com/go/NyiT54eO-

Valutazione in musicoterapia

Strumenti per la valutazione in musicoterapia - Neuropsichiatria dell'infanzia e dell'adolescenza - Psichiatria - Con una Prefazione di Pier Luigi Postacchini

Il libro è disponibile in formato ebook e cartaceo sui principali store online. Acquistabile anche su

https://sell.streetlib.com/go/NyiT54eO-

   Dopo alcune considerazioni di carattere generale e di metodo relative alla necessità di una valutazione specifica in Musicoterapia, tanto dal punto di vista di un primo inquadramento del paziente in vista della elaborazione del progetto riabilitativo, quanto dal punto di vista della rilevazione degli esiti del trattamento, vengono proposti alcuni strumenti operativi costruiti, elaborati e rivisti nel corso di più di venti anni di pratica clinica individuale e di gruppo nel contesto di servizi ospedalieri di neuropsichiatria dell’infanzia e dell’adolescenza e di riabilitazione psichiatrica.

   Il materiale prevede schede per l’osservazione e la valutazione distinte tra età evolutiva, adolescenza ed età adulta, con legenda ed indicazioni dettagliate per l’assegnazione dei punteggi, esempi di schede compilate con riferimenti ai casi clinici.

è disponibile in formato ebook il mio nuovo libro "MAC - Musicoterapia per l'attenzione e la consapevolezza"

https://sell.streetlib.com/go/NyiT54eO-

 aspetto i vosti pareri

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è disponibile il mio nuovo libro:
MAC Musicoterapia per l'ascolto e la consapevolezza
 

Sabato 14 novembre 2015 alle ore 18 presso la Libreria Feltrinelli di Cremona una occasione per parlare di musicoterapia in età evolutiva e dell’importanza della voce e del canto nello sviluppo del linguaggio, anche in funzione dell’armonizzazione del percorso di crescita.
Un appuntamento interessante per colleghi terapisti e per insegnanti.
La conversazione sarà guidata da Claudio Ardigò.

“L’Albero fiorito – 38 canti per la didattica, il sostegno e la terapia” Progetti Sonori
http://www.progettisonori.it/Novit/FRnovit.htm
“Musicoterapia per crescere – percorsi riabilitativi dall’infanzia all’adolescenza” Carocci
http://www.carocci.it/index.php?option=com_carocci&Itemid=72&task=schedalibro&isbn=9788874666379

Si rinnova la collaborazione tra il Dipartimento di Salute Mentale presso il quale lavoro come musicoterapista e il Dipartimento di Musicologia dell'Università degli Studi di Pavia: 

Una musica può fare. Laboratori di ascolto sulle nostre musiche

Il progetto, destinato a giovani di età compresa tra i 18 e i 25 anni, è organizzato in collaborazione dal Dipartimento di Musicologia e Beni Culturali e dal Dipartimento di Salute Mentale dell'Azienda Ospedaliera di Cremona. Si articolerà attraverso una serie di quattro incontri di stampo laboratoriale dedicati all'ascolto di brani di generi diversi. Lo scopo sarà quello di indagare e sperimentare attivamente diverse modalità di fruizione delle musica: partendo da un ascolto passivo e superficiale si cercherà di andare più in profondità e di allargare la consapevolezza e il campo percettivo dei partecipanti. Affrontando vari repertori si provvederà a dimostrare come la musica sia un linguaggio capace di comunicare a diversi livelli (corporeo, emotivo, culturale). Inoltre il confronto interno al gruppo di lavoro e la messa in comune delle impressioni soggettive rappresenterà un modo per sviluppare la socializzazione, la verbalizzazione e la consapevolezza delle proprie abitudini d'ascolto. In questo modo si intende sottolineare il ruolo dell'ascolto musicale in quanto momento di relazione attiva con la musica, come mezzo per l'espressione e la riflessione personale, oltre che come strumento per la costruzione di legami interpersonali.

I laboratori, condotti da studenti della Facoltà, saranno preceduti da momenti di preparazione per individuare le modalità e le attività specifiche da svolgersi nel corso dei diversi incontri. Al termine del progetto un momento di riflessione collettiva tra coordinatori, organizzatori e studenti sarà il momento per valutare i risultati ed eventualmente  proporre ulteriori ipotesi di collaborazione tra i diversi enti coinvolti.

Coordinamento: proff. Michela Garda e Fulvia Caruso (Università di Pavia); dott.ssa Laura Gamba (Azienda Ospedaliera Istituti Ospitalieri di Cremona).

Organizzazione: Thea Tiramani, Elisa Tartaglia.

Enti coinvolti

Azienda Ospedaliera Istituti Ospitalieri di Cremona;

EDiSU Pavia - Collegio Quartier Novo (Cremona);

Dipartimento di Musicologia e Beni Culturali – Università di Pavia (Cremona).

Luogo e Date

Collegio Quartier Novo Via Santa Maria in Betlem, 7 – Cremona

19 e 26 maggio, 9 e 16 giugno 2015 dalle 14.00 alle 16.00

 

Disponibile nelle librerie, nei negozi di musica e presso l'Editore Progetti Sonori "L'albero Fiorito":  libro + CD di canzoni per l'infanzia, con disponibilità delle tavole illustrate  e degli spartiti  per pianoforte che possono essere richiesti direttamente all'Editore.

Questo libro + CD + tavole è nato dalla mia esperienza professionale come musicoterapista all’interno di un servizio ospedaliero di Neuropsichiatria e si rivolge a colleghi terapisti ma anche ad insegnanti.

Ognuna delle canzoni proposte è corredata dallo spartito con la melodia, dal testo e dagli accordi per l'accompagnamento; il testo è affiancato da un disegno che ne illustra i contenuti; per ogni canzone sono indicati suggerimenti e proposte di attività. Il CD allegato contiene i singoli brani cantati con accompagnamento di pianoforte e i soli accompagnamenti strumentali da utilizzare come base musicale per le proprie esecuzioni. Sono inoltre disponibili gli spartiti per pianoforte e voce e le tavole illustrate.

Credo che “L'albero fiorito” possa rappresentare un valido sussidio per chi opera con bambini che presentano difficoltà nel controllo psicomotorio e nell’attenzione, oltre che ritardo anche importante nel linguaggio; in generale per chiunque consideri il canto un mezzo per migliorare le capacità relazionali, comunicative ed espressive nell'età infantile. La musica, il suono e la voce sono infatti elementi fondamentali nella costruzione della relazione con i nostri bambini. L'utilizzo del canto finalizzato allo sviluppo armonico e al potenziamento delle condotte espressive e del linguaggio può essere efficacemente applicato nei più diversi contesti musicali con l'infanzia, andando dall'ambito educativo a quello terapeutico e riabilitativo.